Obiettivi
L'obiettivo centrale di questo progetto è quello di sviluppare materiali di studio innovativi, altamente dettagliati e completi per quanto riguarda il monitoraggio e la gestione delle crisi all'interno dei programmi di studio dei futuri esperti che lavoreranno nel sistema di soccorso integrato. Il progetto mira a fornire un'ampia gamma di fonti aggiuntive per i materiali di studio, tra cui esempi pratici, casi di studio e scenari del mondo reale che consentano agli studenti di confrontarsi con il materiale in modo più significativo. Inoltre, il progetto mira a fornire contenuti didattici aggiornati e pertinenti alle sfide attuali del sistema di soccorso integrato e degli esperti che vi lavorano.
Per garantire che i materiali di studio siano accessibili agli studenti nell'era digitale, il progetto mira a fornire un formato adeguato che utilizzi le tecnologie e gli strumenti digitali più recenti. Questo includerà elementi interattivi, come quiz, simulazioni e video, che promuovono l'apprendimento attivo e aiutano gli studenti a conservare le conoscenze acquisite. Inoltre, il progetto prevede una suddivisione teorica e pratica dei materiali didattici disponibili per offrire agli studenti un'esperienza di apprendimento più completa e coinvolgente. La componente teorica fornirà una solida base di conoscenza e comprensione dei concetti e dei principi del monitoraggio e della gestione delle crisi, mentre la componente pratica offrirà una formazione pratica e un'esperienza che permetterà agli studenti di applicare le loro conoscenze in situazioni reali.
In conclusione, il progetto mira a dotare i futuri esperti delle conoscenze e delle competenze necessarie per gestire con sicurezza e competenza le crisi e le emergenze, fornendo loro materiali di studio innovativi, dettagliati e completi, forniti in un formato adeguato all'era digitale.
In sintesi, il progetto ha i seguenti obiettivi:
- Offrire fonti supplementari per i materiali di studio delle materie.
- Fornire contenuti didattici aggiornati.
- Presentare i materiali di studio in un formato appropriato per il mondo digitale.
- Dividere il materiale didattico disponibile in sezioni teoriche e pratiche.